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100 IDEES POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL



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100 IDEES POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL


Les enfants à haut potentiel intellectuel, qu’on nomme aussi enfants intellectuellement précoces ou enfants doués ou surdoués, représentent environ 3 % de leur classe d’âge, soit 300 000 en France.

Vouloir proposer 100 idées pour faciliter la scolarité et la vie quotidienne de ces enfants qui apprennent plus vite et qui possèdent des aptitudes d’apprentissage hors norme peut sembler paradoxal.

Mais il faut savoir que le haut potentiel intellectuel de ces enfants correspond à un profil « cognitif » particulier qui peut leur poser des problèmes dans leurs apprentissages scolaires, et à un profil « affectif » et une sensibilité exacerbée qui peut marquer leurs rapports avec leur famille, leurs enseignants et leurs camarades et les gêner dans tous les domaines fondateurs de l’équilibre : certains d’entre eux développent ainsi des problèmes relationnels ou des troubles du comportement. Par exemple, ils peuvent être en opposition et refuser de se plier à certaines consignes ou parfois en silence, décrocher des apprentissages scolaires.

Les enfants à haut potentiel intellectuel ont des besoins éducatifs et pédagogiques particuliers. Ceci est évidemment d’autant plus nécessaire lorsqu’ils souffrent dans leur vie familiale, scolaire et sociale d’un décalage dont les conséquences font que certains rencontrent des difficultés dans leur parcours scolaire ou social.

À tous ceux (parents, enseignants, éducateurs, psychologues, etc.) qui accompagnent ces enfants (un peu) différents, cet ouvrage propose une prise en charge adaptée à leurs besoins particuliers et des conseils pour favoriser leur épanouissement.

Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques, afin de favoriser leur épanouissement !

Titre :

100 IDEES POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL

Type de livre :

Guides

Langue :

Français

Année parution :

2015

Age :

Pour les parents et professionnels

Type de reliure :

Broché

Nombre de pages :

183

N°ISBN :

9-782-353-451-258

Adaptation :

Guides et Méthodes

Type de handicap :

Haut Potentiel

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100 IDEES POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL

100 IDEES POUR ACCOMPAGNER LES ENFANTS A HAUT POTENTIEL

Guide Adulte - Enfants à haut potentiel

Dr Olivier Revol, pédopsychiatre à l’Hôpital Neurologique Pierre Wertheimer de Lyon.


Roberta Poulin, Présidente de l’Association suisse pour les enfants précoces (ASEP).


Doris Perrodin (dipl. ECHA), spécialiste de l’éducation des enfants et adolescents à haut potentiel.

Éditeur spécialisé dans la publication d’ouvrages destinés à venir en aide aux élèves souffrant de troubles des apprentissages, Tom Pousse a pour vocation de fournir aux enseignants, aux parents et à tous ceux qui participent à l’éducation des enfants des ouvrages proposant des pratiques pédagogiques innovantes fondées sur des années d’expérience auprès des élèves en difficulté à l’École primaire.