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QUOI, QUOI, QUOI ? DIT LE CHAT...



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21,00 € TTC

QUOI, QUOI, QUOI ? DIT LE CHAT...


"Tout commence bien sagement : le perroquet invite le chat pour un excellent dîner. Mais bien vite, tout se détraque car le chat dévore le repas et… son hôte ! Ce malotru de matou se lance alors dans une suite burlesque d'incroyables méfaits. "

Ecouter la bande sonore sur le site de Benjamins-Media

COLLECTION : TAILLE M

Titre :

QUOI, QUOI, QUOI ? DIT LE CHAT...

Type de livre :

Histoires/contes/BD

Langue :

Français

Illustrateur :

Magali Attiogbe

Editeur :

Benjamins Média

Année parution :

2008

Age :

4 - 6 ans

Nombre de pages :

32

N°ISBN :

9782912754196

Type de handicap :

Aveugles et Malvoyants

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QUOI, QUOI, QUOI ? DIT LE CHAT...

QUOI, QUOI, QUOI ? DIT LE CHAT...

Livre CD avec transcription braille et gros caractères

Que sait-on de Sarah Cone Bryant, née en 1873 aux États Unis ? Bien peu de chose en vérité. Elle nous a cependant légué deux précieux « trésors», sources d'inspiration et d'enthousiasme pour des générations d’enseignants, d'aides-puéricultrices et de parents.
Ses deux ouvrages - Histoires à raconter et Comment raconter des histoires aux enfants - témoignent de sa vision très novatrice. Pour Sarah Cone Bryant, proposer aux jeunes enfants de belles histoires simples, joyeuses, dynamiques et riches de sens, c'est à coup sûr les aider à grandir !

BENJAMINS MEDIA, ASSOCIATION LOI 1901, a été fondée en 1987 par des professionnels impliqués dans les secteurs de l'art, de la culture, de la santé, de l'éducation, afin de favoriser l'éveil de l'enfant au monde sonore, à la lecture, de développer une écoute fine et active, de relier l'oral et l'écrit. Depuis 1998, BENJAMINS MEDIA développe ses propres collections auxquelles collaborent les meilleurs auteurs et illustrateurs pour la jeunesse. Ces collections, dont BENJAMINS MEDIA est éditeur et producteur, ont cette particularité d'être ouverte à tout public, c'est-à-dire au public " voyant " dans une version livre-CD, et au public spécifique, grâce à la disponibilité de la transcription braille & gros caractères et aux caractéristiques des enregistrements.  Ces enregistrements que nous construisons en utilisant au maximum les ressources du son pour faire surgir des images à l'oreille des enfants, pour relier dans le registre sonore des éléments verbaux et non verbaux, pour donner consistance aux mots, pour relier l'intelligence et le sensible, pour favoriser une écoute plus active… révèlent aux enfants voyants qui les découvrent le potentiel inexploré de leurs perceptions auditives, et de l'écoute…   

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