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JE CONSTRUIS LES QUATRE OPERATIONS : Addition - Soustration (premier cahier)



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13,00 € TTC

JE CONSTRUIS LES QUATRE OPERATIONS : Addition - Soustration (premier cahier)


Pour les débutants de tout âge, les « dyscalculiques », les élèves qui souffrent de troubles des apprentissages arithmétiques. 

L’objectif principal de ce fichier est de revenir sur le sens des opérations et la pratique des calculs.

Pour cela, ce cahier propose de :

– donner du sens aux opérations en utilisant des quantités concrètes, manipulables et représentables.

– démarrer une pratique du calcul sur les premiers nombres jusqu’à dix et installer les résultats indispensables au calcul réfléchi et à l’installation du calcul posé.

– introduire la soustraction très rapidement pour faire fonctionner la réversibilité de la pensée car de nombreux élèves restent définitivement bloqués sur l’addition.

– faire manipuler et verbaliser les élèves avant de passer au travail écrit pour les aider à anticiper et à mieux se représenter les tâches demandées.

– utiliser des formes variées de mémorisation tant auditives que visuelles, toujours basées sur la progressivité.

– introduire une régularité des consignes et de la présentation pour rassurer les élèves.

– favoriser l’enrôlement par des situations variées et concrètes et par de nombreux jeux.

Titre :

JE CONSTRUIS LES QUATRE OPERATIONS : Addition - Soustration (premier cahier)

Type de livre :

Apprentissage/Pédagogie

Langue :

Français

Année parution :

2017

Age :

Pour les parents et professionnels, 4 - 6 ans, 7 - 9 ans

Nombre de pages :

96

N°ISBN :

9782353451111

Adaptation :

Guides et Méthodes

Type de handicap :

Autres Dys

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Méthode - Dyscalculie

Josiane Hélayel, auteur de 100 idées pour aider les élèves « dyscalculiques » est professeur agrégé de mathématiques, enseigne à l’ESPE d’Antony et s’intéresse particulièrement aux troubles des apprentissages des mathématiques. Elle participe à des sessions de formation des enseignants pour les sensibiliser à ce problème.

Éditeur spécialisé dans la publication d’ouvrages destinés à venir en aide aux élèves souffrant de troubles des apprentissages, Tom Pousse a pour vocation de fournir aux enseignants, aux parents et à tous ceux qui participent à l’éducation des enfants des ouvrages proposant des pratiques pédagogiques innovantes fondées sur des années d’expérience auprès des élèves en difficulté à l’École primaire.

Pour commander des livres de cet éditeur, cliquez sur le lien : TOM POUSSE

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