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Ma journée enLangue des Signes Française (LSF)



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15,17 € TTC

Ma journée enLangue des Signes Française (LSF)


« Je me présente : je m'appelle Thomas, j'ai huit ans et je suis sourd. Pas sourd-muet ni déficient auditif, sourd, tout simplement ! Bienvenue dans mon monde où l'on écoute avec les yeux et où l'on parle avec les mains ! »

Dans cet imagier en langue des signes française (180 signes), vous allez découvrir la journée d'un jeune garçon sourd, du lever jusqu'au coucher. Chaque double-page présente une étape de sa journée : le réveil, le petit-déjeuner, le transport jusqu'à l'école, le cours de sport, d'arts plastiques, l'heure des devoirs, le dîner… Les mots signés liés à la thématique sont présentés autour d'une grande scène centrale pleine de vie.

En fin d'ouvrage se trouvent plusieurs notions essentielles : les couleurs, les jours de la semaine, la météo et l'alphabet dactylologique.

Un livre à partager en famille ou à l'école.

Sommaire :

Le lever : Je me réveille — Je fais ma toilette et je m'habille — Le petit déjeuner — La maison

Le déplacement : La ville — Les moyens de locomotion

À l'école : La salle de classe — Les arts plastiques — La récréation — La musique — La cantine — Le sport

La fin de la journée : Je fais mes devoirs — Je joue dans le jardin — Le dîner — C'est l'heure du coucher

C'est le week-end ! : Une sortie à la ferme — Je vais à la piscine — Une après-midi à la fête foraine

Les notions : Les jours de la semaine — La météo — Les couleurs — L'alphabet dactylologique

Titre :

Ma journée enLangue des Signes Française (LSF)

Type de livre :

Apprentissage/Pédagogie

Langue :

Français

Illustrateur :

Thomas Tessier

Editeur :

Millepages

Année parution :

2018

Age :

4 - 6 ans

Type de reliure :

Couverture cartonnée

Nombre de pages :

48

N°ISBN :

9782842184353

Adaptation :

Langue des Signes

Type de handicap :

Sourds et Malentendants

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Ma journée enLangue des Signes Française (LSF)

Ma journée enLangue des Signes Française (LSF)

Imagier - Apprentissage de la LSF

Originaire de Nancy, ­Olivier Marchal a grandi dans une famille avec des parents sourds, ce qui l'a disposé à travailler dans ce milieu. « J'ai su signer avant de parler », se rappelle-t-il. « À la maison étant l'aîné, j'étais un peu l'interprète. Enfant, on parle beaucoup avec des gestes, mais à l'adolescence, avec le regard parfois négatif des autres, ça a été difficile. À partir du lycée, c'est devenu une grande fierté de parler par les signes avec mes parents. »

Olivier a enseigné à l’Institut des Sourds de la Malgrange à Jarville — un des plus grands de France —, il a été éducateur spécialisé et il est aujourd’hui enseignant au lycée Varoquaux de Tomblaine et professeur à l’Université Nancy 2. Il est également président de l'Association Sourd Métrage qui milite et agit pour l’accès à la culture pour tous.

Apprendre en s'amusant, découvrir et manipuler.

Telles sont les caractéristiques qui définissent le catalogue Millepages. La dimension ludique est toujours présente lorsqu'il s'agit d'entraîner son sens de l'observation, de découvrir les lettres et les chiffres, de débuter en dessin ou encore de s'initier à l'anglais…

À travers les différentes collections, l'enfant fait ses premières découvertes, ses premiers apprentissages et découvre les merveilles du monde qui l'entoure.

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